Évaluations d'agrément
Nous sommes responsables de mener l’évaluation d’agrément d’un programme d’éducation qui donne accès à la pratique en physiothérapie. Chaque programme fait l’objet d’une révision complète tous les six ans. L’AEPC réalise donc de deux à quatre évaluations par an. Ainsi, il est possible que nous soyons invités à participer à une évaluation seulement une fois tous les deux à trois ans.
« C’est une expérience très enrichissante. C’est aussi un travail long, fatigant et ardu. Cependant, les connaissances acquises et l’expérience obtenue en valent la peine. Vous aurez également l’occasion de rencontrer des membres formidable(s) de l’équipe d’évaluation par les pair(e)s (EEP), ainsi que les membres du corps étudiant et professoral du programme à agréer. »
Le rapport d’autoévaluation
Nous avons lu le rapport d’autoévaluation (RAE) du programme, y compris les preuves soumises pour soutenir la conformité aux critères d’agrément. Nous relevons les lacunes dans les preuves et menons des entrevues avec les parties prenantes du programme — corps étudiant et professoral, diplômé(e)s, personnel, employeurs, superviseur(e)s, membres du comité, administration supérieure — pour valider et trianguler les preuves. Notre rapport final identifie si le programme a pleinement satisfait, partiellement satisfait ou non satisfait chacun des critères d’agrément.